4 de dezembro de 2009

O que nos dizem os desenhos das crianças?

Nada é mais real do que a frase: ”uma imagem vale mais que mil palavras”. É a verdade. Os desenhos das crianças, não só nos descrevem as suas preferências e suas escolhas das formas, cores e características de seus traços, mas também falam sobre suas experiências e preocupações. Devido a isso, a interpretação do desenho infantil pode ser usada pelo psicólogo na terapia de crianças.

Existem muitos exemplos de problemas que podem ser identificados através de desenhos. Como as crianças não conseguem explicar o que sentem através de palavras, o desenho pode ser uma ferramenta de grande apoio durante o processo de psicodiagnóstico e terapêutico.

Casos de violência, agressão, abuso ou maus-tratos, medos e pesadelos, ansiedade, fobias, dependência emocional, relações familiares, etc., podem, na prática ser identificados nos desenhos das crianças. Lógicamente, para interpretar os desenhos é necessária formação especializada, pois os desenhos são também fruto da imaginação e da fantasia, ou talvez uma cópia do que a criança viu em um livro, no cinema ou na televisão.

O pintor francês Henri Matisse disse que "criar é expressar o que existe dentro de si". Quando criamos, estamos reproduzindo as nossas emoções e sentimentos. O desenho nos dá a possibilidade de conhecer em profundidade a psique da pessoa que desenhou. Os desenhos falam por si mesmos, mas para analisá-los precisamos conhecer bem o autor e o ambiente no qual vive. Crianças que vivem conflitos, guerra, abuso, por exemplo, podem expressar o seu sofrimento e angústia através dos desenhos. Porém só isso não basta. Para ajudá-los a superar os conflitos é necessário construir um vínculo de confiança com eles, ouvir-los e procurar entender o que nos querem dizer por meio do desenho.

Viktor Lowenfeld e W. Lambert Brittain, em seu livro "Desenvolvimento da Capacidade Criadora”, consideram o desenvolvimento artístico da criança como um processo de organização do pensamento e da representação do ambiente, permitindo assim compreender o seu desenvolvimento mental. Para a criança, a arte é um meio de expressão, é a linguagem do seu pensamento. Nos desenhos perfilam-se todas as mudanças sofridas pela criança a medida que cresce e se desenvolve. Por esta razão, o desenho é um grande documento de análise e diagnóstico para a psicologia infantil.

Mirian K. Marques Pereira
CRP 06/96324