1 de março de 2011

MÉTODO PERSONALIZADO DE APOIO ESCOLAR

De acordo com as estatísticas, os problemas de aprendizagem afetam uma de cada dez crianças em idade escolar. Quando a criança fracassa na leitura, escritura ou no raciocínio, ela fracassa em algo muito mais importante do que o reconhecimento de palavras escritas, ela falha na possibilidade de desenvolvimento e sucesso nas atividades mais comuns do dia-a-dia.

A detecção e o tratamento oportuno dos problemas de aprendizagem tornam a vida mais fácil para crianças, pais e professores. Muitas crianças, adolescentes e adultos encontram-se desesperados e avançam penosamente enfrentando-se todos os dias às duras tarefas escolares, sem conseguir nenhuma produtividade.

Quanto antes forem diagnosticadas estas dificuldades, o aluno conseguirá adquirir as habilidades para enfrentar as aprendizagens posteriores.
 
Mirian Kedma Marques Pereira

Psicóloga CRP 06/96324

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